COMUNIDADES VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN Y SU POTENCIAL EDUCATIVO.
Introducción
Hoy en día las comunidades
virtuales son usadas por miles de personas incluyendo los niños y niñas que
cursan la educación primaria. Según los resultados financieros “En el cuarto trimestre de 2015 Facebook alcanzó los
1.590 millones de usuarios activos”[1] Muchas
de estas redes sociales son usadas con fines de comunicación y entretenimiento
a pesar de que también se pueden usar en el ámbito educativo, ya que tienen un elevado
potencial en esta rama.
Dentro de este escrito se hablara
acerca de lo que es una comunidad virtual de aprendizaje, algunas de sus
ventajas, limitaciones que se presentan en su uso, a su vez del potencial
educativo.
Antes de saber lo que es una
comunidad virtual de aprendizaje tenemos que conocer lo que es una comunidad
virtual, que según Cabero (2006) son:
‘’Comunidades de personas, que
comparten unos valores e intereses comunes, y que se comunican a través de las
diferentes herramientas de comunicación que nos ofrecen las redes telemáticas.
Dentro de una comunidad virtual:
Se reúnen personas para intercomunicar por
medio de redes de forma continua.
El intercambio de información puede ser formal o informal por la cual se
construyen elementos fundamentales
Constituyen un entorno
privilegiado de aprendizaje sobre relaciones profesionales.
Se puede considerar a las
comunidades virtuales como entornos dentro de la Web que agrupan personas con
una temática en común teniendo la posibilidad de compartir documentos,
fotografías, canciones videos y otros
recursos explotando así las posibilidades de comunicación que el Internet nos
brinda.
Ahora bien, una comunidad
virtual de aprendizaje según Gairin se refiere a “aquel grupo de individuos que
se organizan para construir e involucrarse en un proyecto educativo y cultural,
y que aprende a través del trabajo colaborativo y solidario, en un modelo de
formación abierto, participación y flexible (Gairín, 2006).
Otra definición según Coll
(2004), las comunidades virtuales de aprendizaje son ‘’grupos de personas o
instituciones a través de la red que tienen como foco un determinado contenido
de tarea de aprendizaje’’.
Haciendo referencia a lo
dicho en las definiciones anteriores, una comunidad virtual, son centros de
aprendizaje que tienen como misión el
conocimiento que nos brindan una gama de
oportunidades, tanto al docente para desarrollar estrategias de enseñanza-
aprendizaje, complementarias a las clases y para los alumnos para adquirir un
aprendizaje significativo. Los estudiantes disponen de un poderoso medio en el
cual pueden obtener, utilizar o compartir modernos recursos didácticos a través
de la tecnología de la computación, teniendo como fin, el logro o finalización
de cualquier tarea educativa, trabajando en un ambiente colaborativo para
lograr los objetivos en común de la mejor manera posible con el nivel de
calidad requerido.
“Por tal motivo en la
mayoría de los centros escolares se cuenta con un aula de medios, donde se
llevan a cabo clases virtuales”[2] que como afirma Turoff
(1995) una “clase virtual es un método de enseñanza y aprendizaje inserto en un
sistema de comunicación mediante el ordenador. A través de ese entorno el
alumno puede acceder y desarrollar una serie de acciones que son las propias de
un proceso de enseñanza tales como conversar, leer documentos, realizar
ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo, etc. Todo ello
de forma simulada sin que medie una interacción física entre docentes y
alumnos''.
Algunas de las ventajas que
tiene una comunidad virtual es que “permiten
la comunicación rápida , se puede encontrar con muchos puntos de vista
diferentes sobre algún tema, es posible la creación y descarga de software
libre por sus herramientas colaborativas, puedes compartir muchas cosas personales
o conocimientos que a otro le puede servir, fomentan las interacciones entre
participantes, los participantes se sienten motivados y valorados ya que su trabajo puede ser de
utilidad para otros, ofrecen grandes posibilidades para actualizar en
conocimiento y por último, el conocimiento colaborativo de la comunidad es
mayor que el conocimiento individual”.[3]
Según Rodríguez (2006), los docentes se centran “en
motivar y crear un clima agradable facilitador de la construcción del
conocimiento, estructurar y proponer el trabajo, ofrecer apoyo, establecer los criterios de moderación y
asegurar que se cumplan, aprobar los mensajes según los criterios establecidos,
manejar y reforzar las relaciones entre las personas y proponer
conclusiones”. Los profesores son la
base para el éxito de estas comunidades, ya que estos son facilitadores en el
proceso, lo que trae consigo una relación con sus estudiantes y la consecución
de sus metas profesionales. El docente
debe mantenerse actualizado en la materia que imparte, en los adelantos
tecnológicos que afectan la manera de ofrecer los cursos, debe mantener en
comunicación activa y ser partícipe del proceso educativo de sus estudiantes.
A pesar de que las
comunidades virtuales tienen muchos beneficios educativos como se mencionaron
anteriormente, también cabe destacar posibilidad que existen desventajas al
trabajar por estos medios, por ejemplo:
“Se goza de anonimato, y eso es algo que
cambia por completo la personalidad del individuo, el medio limita mucho la
comunicación, perdida de la privacidad, difusión de información privada que
puede derivar en delitos”.[4]
Una Comunidad Virtual (CV)
debe aprovechar al máximo las posibilidades para la comunicación y la
interacción que la tecnología proporciona; por eso es importante estar
pendientes de las innovaciones tecnológicas que puedan tener las CV.
Con todo lo anterior se
puede concluir que los profesores tienen la oportunidad para sacarle el mayor
provecho posible a esta herramienta tecnológica dando paso para que sus alumnos
se sientan motivados en cierta manera y tengan ganas de aprender cosas nuevas,
ya que los contenidos que se le estará presentando apoyaran al mejoramiento de
la enseñanza con lo que se lograra el éxito y la obtención de metas tanto personales
como académicamente.
El hecho de ser miembro de
una comunidad virtual brinda beneficios para todos los integrantes que la
conforman, ya que será un espacio flexible que permita y respete la
participación, las opiniones y aportaciones de cada uno de sus miembros.
Finalmente como profesores
debemos hacer uso efectivo de todas las herramientas que la tecnología de hoy
nos brinda, que aunque mucha de esta tecnología no haya sido creada con fines
educativos, debemos encontrarle el modo de que pueda servirnos para sembrar en
nuestros alumnos una enseñanza.
En el campo educativo se nos presentan serios retos, los
docentes debemos de enfrentar y responder a ellos, el mayor de ellos es el que
tenemos frente a la informática .Los docentes debemos apoyarnos en ella, para poder generar progreso en el campo educativo.
Considero que el papel que
juega el docente en la comunidad virtual de aprendizaje es clave, porque él es el encargado de
buscar estrategias para que el
estudiante, se involucre en este mundo
de enseñanza de aprendizaje virtual.
Por otra parte, los docentes
debemos estar dispuestas a la búsqueda de ese aprendizaje, Tenemos que
tener la iniciativa de averiguar las nuevas formas de enseñar, para que el proceso
enseñanza-aprendizaje sea eficiente.
REFERENCIAS DE INTERNET
- https://sites.google.com/site/comunidadesdeapr2/clasificacion-de-las-comunidades-de-aprendizaje/-que-son/ventajas-y-desventajas-de-las-comunidades-de-aprendizaje
·
file:///C:/Users/Fabiola/Downloads/1064Barbera%20(1).PDF
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- · Vásquez Gallego José Antonio (2005) Comunidades Virtuales y redes Sociales.
- · Rodríguez, T. (2006). Incorporación de entornos tecnológicos de aprendizaje a la cultura escolar: proyecto de innovación educativa. Revista Iberoamericana de Educación, OEI, pp. 135-165.
[1] http://www.trecebits.com/2016/01/28/facebook-ya-tiene-1-590-millones-de-usuarios/
[2] file:///C:/Users/Fabiola/Downloads/1064Barbera%20(1).PDF
[3] https://sites.google.com/site/comunidadesdeapr2/clasificacion-de-las-comunidades-de-aprendizaje/-que-son/ventajas-y-desventajas-de-las-comunidades-de-aprendizaje
[4] https://sites.google.com/site/comunidadesdeapr2/clasificacion-de-las-comunidades-de-aprendizaje/-que-son/ventajas-y-desventajas-de-las-comunidades-de-aprendizaje